Cel szkolenia:
Prezentacja zagadnień związanych z występowaniem nieprawidłowym rozwojem psychoruchowym, co w konsekwencji przyczynia się do wystąpienia problemów związanych z funkcjonowaniem dziecka w przedszkolu a następnie w szkole. Zapoznanie uczestników z narzędziami do diagnozowania problemów oraz pokazanie sposobu ich wykorzystania. Oferta do wydruku.
Program szkolenia:
- Wstęp.
- Rozwój ruchowy dziecka.
- Rozwój dziecka od urodzenia do pierwszego roku życia.
- Rozwój dziecka od pierwszego roku życia do szóstego roku życia.
- Integracja sensoryczna .
- Postawa u dzieci w przedszkolu.
- Do czego prowadzą problemy z rozwojem psychoruchowym.
- Zapoznanie uczestników z kwestionariuszami gotowości szkolnej.
- Ćwiczenia na stabilność posturalną.
- Ćwiczenia równoważne.
- Ćwiczenia z partnerem i z przyborami.
- Ćwiczenia kształtujące szybkość i zwinność.
- Ćwiczenia z elementami tańca.
- Tworzenie torów przeszkód.
Prowadzący szkolenie:
Forma szkolenia:
Wykład połączony z prezentacją multimedialną oraz warsztatami.
Szkolenie jest kierowane do:
- nauczycieli pracujących w przedszkolu
- nauczycieli pracujących w szkole
- oligofrenopedagogów
- terapeutów zajęciowych
- logopedów,
- rodziców,
- innych terapeutów pracujących z dziećmi z zaburzeniami.
Po odbytym szkoleniu uczestnik otrzymuje zaświadczenie o udziale w szkoleniu.
Czas trwania szkolenia:
- I dzień – 9 godzin dydaktycznych, rozpoczęcie o godz. 9.00
- II dzień – 6 godzin dydaktycznych, rozpoczęcie o godz. 9.00
Termin i miejsce:
Termin szkolenia – do ustalenia
Miejsce szkolenia – do ustalenia
Liczba uczestników:
Minimalna – 20 osób
Maksymalna – 25 osób.
Koszt:
370 zł / osoba