Oferta

Szkolenie certyfikujące Test Rozwoju Motoryki Dużej – Trzecia Edycja (TGMD-3) dla dzieci 3-5 lat

Szkolenie certyfikujące
Test Rozwoju Motoryki Dużej – Trzecia Edycja (TGMD-3) dla dzieci 3-5 lat

19-20.11.2022 Rybnik

Osoba prowadząca – prof. Dale Urlich

Miejsce szkolenia – Rybnik, Parkowa 4 WOM (Wojewódzki Ośrodek Metodyczny)

Cena – 1400 zł/ osoba

Organizator szkolenia – WMCS Warmińsko Mazurskie Centrum Szkoleń im. Dariusza Wyszyńskiego

Informacje o teście

Test Rozwoju Motoryki Dużej – Trzecia Edycja (TGMD-3) (http: //www.proedinc. Com / customer / productView.aspx?ID = 1776) będzie używany do badania umiejętności motorycznych dzieci w wieku 3-5 lat uczestniczących w National Youth Fitness Survey [Narodowa Ankieta Sprawności Fizycznej wśród Młodzieży] (NYFS). TGMD-3 jest standaryzowaną miarą wspólnych umiejętności z zakresu motoryki dużej, które rozwijają się we wczesnym okresie życia. Został on wykorzystany przez badaczy w 10 krajach i łączy zabawę z procedurą, która jest dokładna i wiarygodna. TGMD-3 składa się z dwóch podtestów dotyczących rozwoju motoryki dużej – Lokomotorycznego i Badającego umiejętności zabawy z piłką. Podtest lokomotoryczny składa się z 6 umiejętności, a podtest umiejętności zabawy z piłką – z 7 umiejętności, które oceniają różne aspekty rozwoju motoryki dużej. W Lokomotorycznym są to: bieg, galop, skok w dal, skok poziomy, przeskakiwanie i ślizganie się. Umiejętności związane z piłką: kopanie nieruchomej piłki, drybling w miejscu, łapanie, rzut z ręki górą, rzut z ręki dołem, uderzenie dwoma rękami i uderzenie jedną ręką.

Informacje o osobie prowadzącej

Dr Ulrich jest profesorem zwyczajnym w Szkole Kinezjologii na Uniwersytecie Michigan od 1999 roku. Przed przeprowadzką do Michigan przez 13 lat był profesorem na Uniwersytecie Indiana.

Opublikował ponad 80 recenzowanych artykułów w czasopismach oraz dokonał ponad 200 naukowych i profesjonalnych prezentacji na konferencjach krajowych i międzynarodowych, w tym 16 razy na konferencji NAPEC.

Najczęściej cytowana praca Dale’a dotyczy jego TGMD 1, 2 i 3 oraz badań dotyczących treningu na bieżni niemowlęcej w celu zmniejszenia opóźnienia w rozpoczęciu chodzenia obserwowanego w populacji z zespołem Downa.

Dale otrzymał międzynarodowe stypendia, aby szkolić wielu europejskich i azjatyckich studentów studiów magisterskich w zakresie badań i oceny adaptowanej aktywności fizycznej na: Uniwersytecie Palacky w Czechach, Uniwersytecie Katolickim w Belgii, Norweskim Uniwersytecie Nauk o Sporcie w Oslo, Norwegia, Uniwersytecie w Dortmundzie w Niemczech, East China Normal University w Szanghaju w Chinach i Beijing Sport University w Chinach.

Otrzymał ponad 6 milionów dolarów federalnych grantów badawczych i szkoleniowych od Biura Programów Edukacyjnych USA i rządowych agencji rehabilitacyjnych.

Był mentorem 19 doktorantów i doktorantów oraz 5 międzynarodowych naukowców, w wyniku czego w 2016 roku otrzymał prestiżową nagrodę University of Michigan, Rackham Graduate School, Distinguished Graduate Student Mentor Award, pierwszą dla członka wydziału w School of Kinezjologia.

W wyniku swojej produktywności w ciągu długiej kariery otrzymał wiele nagród od organizacji edukacyjnych, w tym:

  • 2018 Hollis Fait Scholarly Contribution Award, Krajowe Konsorcjum Aktywności Fizycznej dla Osób Niepełnosprawnych.
  • 2016 Nagroda za całokształt twórczości im. Juliana Steina w dziedzinie adaptowanej aktywności fizycznej na dorocznym spotkaniu Towarzystwa Wychowawców Zdrowia i Fizyki, Minneapolis, MN.
  • 2005 wybrany na członka Narodowej Akademii Kinezjologii
  • 1993 Odznaczony nagrodą im. G. Lawrence’a Raricka za wzorowy zapis badań z udziałem osób niepełnosprawnych. Krajowe Konsorcjum ds. Wychowania Fizycznego i Rekreacji Osób Niepełnosprawnych.

Niedawno Północnoamerykańska Federacja Adaptowanej Aktywności Fizycznej (NAFAPA) postanowiła rozpocząć przyznawanie naukowej nagrody Leadership Award od 2020 roku i postanowiła nazwać tę nagrodę imieniem Dale’a.

To, z czego Dale jest najbardziej dumny, to otrzymanie 4 nagród za nauczanie uniwersyteckie na University of Michigan i Indiana University.

Program szkolenia.

  1. Przegląd testu rozwoju motoryki dużej
  2. Podstawy testu.
  3. Kluczowe elementy testu
  4. Sprzęt, przybory i przygotowanie do testu
  5. Protokół badania
  6. Kwalifikacja
    Warunki badania
    Procedury badawcze
    Instrukcje dotyczące punktacji
    Interpretacja wyników testu
  7. Porównanie wyników badań. Normy rozwojowe w zakresie zdolności motoryki dużej
  8. Źródła

Po ukończeniu szkolenia osoba staje się certyfikowanym terapeutą i diagnostą testowym. Otrzymuje międzynarodowy certyfikat.

Forma: zajęcia grupowe, prezentacja multimedialna, ćwiczenia praktyczne, materiały uzupełniające.

Organizatorzy szkolenia:

WARMIŃSKO MAZURSKIE CENTRUM SZKOLEŃ im. Dariusza Wyszyńskiego;
Gabinet Terapeutyczny Integracja Sensoryczna Jacek Szmalec,
Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Rybniku

tel.: +48 504 039 756, 791 651 123
e-mail: info@mcsedu.com

Zgłoszenia proszę przesyłać na podany wyżej email, bądź na adres: jszmalec@gmail.com

Wpłaty należy dokonywać poprzez przelew bankowy na konto organizatora w terminie określonym na otrzymanej fakturze pro forma.

Konto organizatora: PKOBP 92 1020 3613 0000 6502 0009 1587

W ramach szkolenia uczestnik otrzymuje materiały szkoleniowe w formie elektronicznej i wydrukowanej, (podręcznik testowy) notatnik format A5, długopis.
Organizator podczas szkolenia zapewnia napoje (kawa, herbata, woda mineralna) i drobne przekąski (ciasteczka kruche, paluszki, chipsy).
Nocleg oraz dojazd na koszt uczestnika.